PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN IMAN ANAK SEKOLAH MINGGU DI WILAYAH III TEGALSARI PAROKI ATMODIRONO

THE ROLE OF PARENTS IN THE WEEK OF THE SCHOOL OF SUNDAY CHILDREN IN REGION III TEGALSARI PAROKI ATMODIRONO

Undergraduate Theses from / 2018-11-19 10:03:40
Oleh : Yohanes Tri Joko (yohanestrijoko013@gmail.com)
Dibuat : 2018-11-19, dengan 0 file

Keyword : sekolah minggu, peran orang tua, tanggapan keterlibatan orang tua
Url : http://Zaldy, M. (2007). The Independen’s-Weblog. Retrieved May 17, 2007, from https://zaldym.wordpress.com/2010/07/17/peran-dan-fungsi-orang-tua-dalam-mengembangkan-kecerdasan-emosional-anak/
Sumber pengambilan dokumen : Akbar, R. (2001). Psikologi Perkembangan Anak Mengenal Sifat, Bakat, dan Kemampuan Anak. Jakarta: Grasindo Indonesia.
Chairinniza, G. (2007). Keberhasilan Anak di Tangan Orang Tua. Jakarta: Gramedia.
Crapps, R. W. (1994). Pengembangan Kepribadian dan Keagamaan (6th ed.). Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
Harun, H. (2007). Iman Kristen. (Staf redaksi PT. BPK Gunung mulia, Ed.) (18th ed.). Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.
Kasdu, D. (2004). Anak Cerdas. Jakarta: Puspa Swara.

Abstrak
Sekolah minggu merupakan tempat pembinaan iman anak-anak, agar sejak dini anak-anak mengenal iman akan Gereja Katolik yang Kudus dan Apostolik. Sekolah minggu di Paroki-paroki sering manjadi bahan penelitian, karena pelaksanaannya yang terkadang kurang maksimal, seeperti palaksanaan Sekolah Minggu di wilayah III Tegalsari Paroki Atmodirono Semarang, yang berdasarkan pengamatan awal tampaknya kurang bersemangat, kurang daya sehingga kurang diminati, dibuktikan dengan peserta Sekolah Minggu yang tiap minggunya berubah pesertanya, yang tetap aktif datang hanya beberapa anak saja. Skripsi ini akan meneliti pelasanaan Sekolah Minggu di wilayah III Tegalsari tersebut, juga meneliti tentang peran orang tua dalam pendampingan iman anak di wilayah III Tegalsari, serta tanggapan keterlibatan orang tua terhadap pelaksanaan sekolah Minggu. Subyek penelitian ini adalah orangtua dari peserta didik sekolah Minggu yang berada di wilayah III Tegalsari Paroki Atmodirono yang berjumlah 79 orang. Variabelnya adalah : pelaksanaan sekolah Minggu, peran orangtua dalam pendampingan iman anak, dan tanggapan ketelibatan orangtua. Teknik pengumpulan data menggunakan angket 20 responden dengan pengolahan Skala Likert serta wawancara. Hasil yang didapatkan sebagai baerikut: pelaksanaan sekolah minggu di wilayah III Tegalsari Semarang mendapatkan nilai rata-rata adalah 69% artinya pelaksanaan sekolah minggu di Wilayah III Tegalsari Semarang berlangsung “cukup baik”. Peran orang tua dalam melakukan pendampingan Iman anak dalam keluarga di wilayah III Tegalsari Semarang, menghasilkan rata-rata 76% hal ini berarti orang tua berperan dalam melakukan pendampingan iman anak dalam keluarga di wilayah III Tegalsari Semarang Tanggapan keterlibatan orang tua dalam pelaksanaan sekolah minggu di wilayah III Tegalsari Semarang, menghasilkan rata-rata 69%, artinya orang tua “cukup terlibat” dalam pelaksanaan sekolah minggu di wilayaah III Tegalsari Semarang.

Deskripsi Alternatif :

Abstract
Sunday school is a place for fostering children's faith, so that early childhood children will recognize faith in the Holy and Apostolic Catholic Church. Sunday schools in parishes are often the subject of research, because their implementation is sometimes not maximal, like the Sunday School in the Tegalsari region of Atmodirono Parish Semarang, which based on preliminary observations seems to be lacking in enthusiasm, lack of enthusiasm, evidenced by Sunday School participants. each week the participants change, those who remain active come only a few children. This thesis will examine the Sunday School training in Tegalsari region III, also examines the role of parents in assisting the faith of children in Tegalsari region III, as well as parental involvement responses to Sunday school implementation. The subjects of this study were the parents of Sunday school students in the Atmodirono Parish III region of Tegalsari, amounting to 79 people. The variables are: the implementation of Sunday school, the role of parents in assisting children's faith, and responses to parental involvement. The technique of collecting data used a questionnaire of 20 respondents with processing Likert Scale and interviews. The results obtained as follows: the implementation of the Sunday school in Tegalsari Semarang III region got an average score of 69%, meaning that the implementation of Sunday schools in Tegalsari Semarang Region III took place "quite well". The role of parents in facilitating children's Faith in the family in the region III Tegalsari Semarang, produces an average of 76% this means parents play a role in assisting the faith of children in families in region III Tegalsari Semarang Parental involvement in the implementation of Sunday school in the region III Tegalsari Semarang, produces an average of 69%, meaning that parents are "quite involved" in the implementation of the Sunday School in Tegalsari III Cilayaah Semarang.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID Publisher
Organisasi
Nama Kontak
Alamat
Kota
Daerah
Negara
Telepon
Fax
E-mail Administrator
E-mail CKO

Print ...

Kontributor...

  • Editor: Yohanes Tri Joko